Riješite problem: Dva vitezova zauzeli su naklonost plemenite dame. Da bi izabrala najdragocjenije, gospođa im je ponudila test: "Ja ću se udati za onog koji je posljednji dvorac u susjednom dvorcu!" Vitezovi su stajali mirno - nitko se nije htio premjestiti, ali nakon savjetovanja neko vrijeme vitezovi su krenuli prema dvorcu sve do dvorca. Danas se plemićka gospođa udala za pobjednika. Kako su vitezovi otkrili svoj spor?

Simptomi

Riješite problem: Dva vitezova zauzeli su naklonost plemenite dame. Da bi izabrala najdragocjenije, gospođa im je ponudila test: "Ja ću se udati za onog koji je posljednji dvorac u susjednom dvorcu!" Vitezovi su stajali mirno - nitko se nije htio premjestiti, ali nakon savjetovanja neko vrijeme vitezovi su krenuli prema dvorcu sve do dvorca. Danas se plemićka gospođa udala za pobjednika. Kako su vitezovi otkrili svoj spor?

Promijenili su konje. Svi su pokušali stići prvi na stranog konja, tako da je konj pobjednika došao posljednji, što je bilo potrebno u stanju

Riješite problem:
Na ruku plemićke dame, tvrde dvojica vitezova. Da bi izabrala najdragocjenije, gospođa im je ponudila test: "Ja ću se udati za onog koji je posljednji dvorac u susjednom dvorcu!" Vitezovi su stajali mirno - nitko se nije htio premjestiti, ali nakon savjetovanja neko vrijeme vitezovi su krenuli prema dvorcu sve do dvorca. Danas se plemićka gospođa udala za pobjednika. Kako su vitezovi otkrili svoj spor?

Odgovori lijevo gost

Promijenili su konje. Svi su pokušali stići prvi na stranog konja, tako da je konj pobjednika došao posljednji, što je bilo potrebno u stanju

Ako niste zadovoljni odgovorom ili nije, pokušajte upotrijebiti pretraživanje na web stranici i pronađite slične odgovore na temu Informatika.


Odgovor. Problem broj 178 iz udžbenika Bozova za ocjenu 6

Ostala rješenja na temu Zadaci

Ostali remake za Grade 6

Društvene studije

Odgovori na pitanja u udžbeniku o društvenim studijama za 6. razreda Kravchenko

Engleski jezik

GD Prijevod za udžbenik Angleški engleski Spotlight 6 Varua Ю.Е. Grade 6

biologija

Odgovori na pitanja u udžbeniku biologije za 6. stupanj Sukhoi Stroganov

Društvene studije

Odgovori na pitanja u udžbeniku o društvenim studijama za 6. razred bilježnice Ivanovo

POMOĆ MOLIMO RJEŠENJE PROBLEMA: Dva vitezova tvrdila su pravo plemićke dame. Da bi izabrala najdragocjenije, dama je ponudila test: "Ja ću se oženiti onim od vas, čiji je konj prošao utrke u susjedni dvorac", rekla je vitezovima. Nakon savjetovanja neko vrijeme, vitezovi su skočili na konje i požurili do dvorca u punoj brzini. Istog dana kapriciozna dama je morala dati svoju ruku pobjedniku. Kako su vitezovi riješili spor?

POMOĆ MOLIMO RJEŠENJE PROBLEMA: Dva vitezova tvrdila su pravo plemićke dame. Da bi izabrala najdragocjenije, dama je ponudila test: "Ja ću se oženiti onim od vas, čiji je konj prošao utrke u susjedni dvorac", rekla je vitezovima. Nakon savjetovanja neko vrijeme, vitezovi su skočili na konje i požurili do dvorca u punoj brzini. Istog dana kapriciozna dama je morala dati svoju ruku pobjedniku. Kako su vitezovi riješili spor?

Odlučio sam zamijeniti konje koje pokušavam najprije završiti na stranom konju, a onda ću pobijediti, tako da je vitez na mom konju izašao

Udaljenost Olimpijade u Informatici za razrede 5-7

Udaljenost Olimpijade u Informatici za razrede 5-7

I. Treće-jednom (1 bod za svaki točan odgovor)

Za svaki od kurzivih izraza dane su tri definicije, od kojih jedna ne odgovara pojmu. Morate odrediti ovu definiciju.

a) pričvršćivač;

b) jedan od alata u grafičkom uredniku;

c) Znak glasa za tvrdi magnetski disk.

a) beskonačno izvršenje ciklusa u programu;

b) posebnim stanjem računala;

c) helikopter se zaustavlja u zraku iznad određene točke.

a) rad prateće procedure u programu;

c) standardnu ​​stavku izbornika Microsoft Word i Microsoft Excel.

II. Anagram: preurediti slova i dobiti novu riječ. (4 boda za svaki ispravan odgovor)

Predložene su neke riječi. Potrebno je preurediti slova kako bi se dobila riječ povezana s računalnim znanostima i računalima. Na primjer, iz riječi "pristanište" možete dobiti riječ "kod", a iz riječi "igla" - "logika".

1. Velikd - EVKLID

2. Gramppora - PROGRAM

3. Vredair - DRIVER

4. Danoper-OPERAND

5. Disken - INDEX

6. Naplata - BREAK

7. Iglada - DIJALOG

8. Korzet - SEKTOR

III. Definicija riječi. (4 boda za svaki ispravan odgovor)

Prema dostavljenim informacijama potrebno je definirati riječi A, B, C, D.

1. Ako je slovo A ispušteno iz posljednjeg slova i riječ B pripisuje se preostalom dijelu, dobiva se riječ C.

a) A je jedan od prvih programskih jezika;

b) B - ujednačena izmjena nekih elemenata (u zvuku, u pokretu);

c) C je skup jasno definiranih pravila za rješavanje problema za određeni broj koraka.

d) Odredite riječi A, B i C. ALGOL, RITM, ALGORITM

2. Ako uzmete prva dva slova od A i dodijelite im slovo "p" i riječ B, dobit ćete riječ C.

a) A - tvrdi magnetski disk za pohranu podataka na osobnom računalu;

b) B - pola kose iznad gornje usnice;

c) C - nekoliko računala povezanih jedni s drugima.

d) Odredite riječi A, B i C VINCHESTER, SAD, VIRUS

IV. Koje čudne riječi... (1 bod za svaki točan odgovor)

Za riječi stranog podrijetla, bit će vam ponuđena tri definicija. Morate odabrati definiciju koja odgovara predmetnoj riječi

a. Pokretni stalak za monitor;

b. Nesustavni uređaj za unos podataka u računalo;

c. Element plotera.

a. Uređaj koji obavlja umnožavanje;

b. Hardver i softver koji omogućuju integraciju teksta, grafike, animacije i zvuka na računalu;

c. Animirani film

a. Čovjek koji proizvodi špilje;

b. Dio dijela koji se dodjeljuje datoteci ako je potrebno operacijskim sustavom;

c. Izlazni uređaj;

a. Naziv simbola je "$";

b. Slang naziv ekspanzijskog konektora na matičnoj ploči računala;

c. Naziv simbola "/"

II. Punjenje mozga

"Plemenita dama" (6 bodova)

Na ruku plemićke dame, tvrde dvojica vitezova. Da bi izabrala najvrednije, gospođa im je ponudila test: "Ja ću se oženiti onim od vas, čiji je konj prošao utrke do sljedećeg dvorca", rekla je vitezovima. U početku su vitezovi stajali mirno - nitko se nije htio premjestiti, ali nakon nekog vremena, nakon nekog savjetovanja, vitezovi su skočili na konje i požurili do dvorca punom brzinom. Istog dana kapriciozna dama je morala dati svoju ruku pobjedniku. Kako su vitezovi riješili svoj spor?

KNIGHTS su promijenili konje, zemaljski konj bilo tko je bio idući u dobiti prvi, da je vlastiti konj bio dva

«Čarobne linije» (6 bodova)

Moj Yulechka naučio je pisati, a ja sam joj diktirao takve retke:

- Zovem, zijevam, a nosim kolica.

- Ne logično, gladan.

Nismo dovršili četvrtu liniju, pokazalo se samo:

- Jedite nematogO čemu ste manje

Kako Yulechke može završiti zadnji red i kojim pravilom?

«Od komada» (7 bodova)

Od 12 komada čine čarobni trg u kojem se svaka figura od 1 do 6 pojavljuje jednom u svakom retku, stupcu i na velikom dijagonalu. Komadi se ne mogu okrenuti ili okrenuti. Broj 2 već je na mjestu.

Odgovor na 2. poglavlje. Zadatak mobitela: §2.7. Eukariotska stanica. Citoplazma. organele
Dostupna domaća zadaća (GDZ) Informatika Bosova 6 klasa

informatika

Grade 6

178. Dva vitezova tvrdila su pravo plemićke dame. Da bi izabrala najvrednije, gospođa im je ponudila test: "Ja ću se oženiti onim od vas, čiji je konj prošao utrke do sljedećeg dvorca", rekla je vitezovima. Nakon savjetovanja neko vrijeme, vitezovi su skočili na konje i požurili do dvorca u punoj brzini. Istog dana kapriciozna dama je morala dati svoju ruku pobjedniku. Kako su vitezovi riješili svoj spor?

Da bi ostvarili ovaj zadatak, vitezovi su razmjenjivali konje. Sjedeći na protivničkom konju, svaki je najprije težio prevladavanju udaljenosti.

Sadržaj lekcije o algebru na temu:
Kognitivna matematička igra za razrede 5-6 "Miss matematika"

Ovaj razvoj omogućit će studentima da razviju logičko razmišljanje, kognitivni interes u matematici, kao i sposobnost preuzimanja odgovornosti i zajedničkog rada.

preuzimanje:

Pregled:

Kognitivna matematička igra

za razrede 5-6, "Miss matematika"

Učitelj: O. Porlyukova.

  1. Razvoj studentskog kognitivnog interesa u nastavi matematike.
  2. Pomažu studentima razumjeti praktično i osobno značenje obrazovnog materijala.
  3. Promicati svijest učenika o vrijednosti zajedničkih aktivnosti.
  4. Razvijanje intelektualnih sposobnosti, intelektualnih sposobnosti, prijenos znanja i vještina u nove situacije.
  5. Osposobiti studente da prevladaju teškoće.
  6. Promicati razvoj komunikacijskih vještina među studentima.

Riječi na ploči su:

"Razmisli o cilju prije nego što počne."

"Diligencija je majka sreće."

"Požurite se da se ljudi nasmiju."

I. Uvod

II. Zastupljenost sudionika

III. Izvođenje natjecanja.

IV. Ukratko.

I. Uvod

Draga dame i gospodo. Drago nam je što vas možemo dobrodošlicu na naš događaj. Danas u iskrenom dvoboju za naslov "Miss Mathematics" nastupit će dvije prekrasne djevojke iz 5. i 6. razreda.

II. Zastupljenost sudionika

Sudionik broj 1 student 5. klase Fedotova Maria.

Sudionik broj 2 student šestog razreda Makurina Alina.

Dragi žiri će cijeniti pozdrav naših sudionika.

III. Izvođenje natjecanja

Prvi krug koji započinjemo

Ovdje su zagonetke i čarape

Za rješenje - sve nagrade!

Točan odgovor je 1 bod. Na meditaciji se daje 15 sekundi.

Na stolu su bile 3 čaše višnje. Oksana je pojela jednu čašu trešnje. Koliko čaša ostane? (3 šalice)

Na stolu je sjedio tri muha. Jedan od njih je zalupio. Koliko muha je ostalo na stolu? (jedan (zazvučen)).

U jednoj velikoj obitelji, svaki od pet sinova ima tri sestre. Koliko je djece u ovoj obitelji (8 djece).

Tri od njih igraju dame. Ukupno su igrane 3 igre. Koliko je igara svaka igrala? (2 partija).

U svakom od četiri ugla sobe mačka sjedi. Nasuprot svakoj od ovih mačaka je mačka. Koliko je mačaka u ovoj sobi (4 mačke).

Dva očeva i dva sina podijelila su tri naranče zajedno, tako da su svi dobili jednu naranču. Kako se to može dogoditi? (Djed, njegov sin i unuk).

Na rukama se nalazi 10 prstiju. Koliko prstiju na deset ruke? (50)

Koliko cvijeća imam ako su svi, osim dvije ruže, samo dvije, tulipani, a sve osim dvije su tratinčice? (1 ruža, 1 tulipan, 1 tratinčica).

Tri konja krenula su 30 km. Koju je udaljenost svaki konj trčao? (30 km)

Mamed je imao deset ovaca. Svi osim devet su bili mrtvi. Koliko je ovčica Mamad otišla? (9 ovaca)

Uzeo je pet muškaraca u kavez i upoznao pet učenika na putu kući. Svaki me davao pticu u grudima, jedna ptica u kavezu. Kako se to može dogoditi? (Dao sam posljednjoj ptici zajedno s kavezom)

Uključeno je 7 svijeća. Od njih su četiri ugasili. Koliko svijeće ostaje? (4, ostali su izgoreni)

Zamislite da ste machinist, vodeći putnički vlak iz Moskve u St. Petersburg. U vlaku ukupno ima 13 automobila. Vlak je servisiran brigadom od 30 ljudi. Glava vlaka ima 46 godina. Vatrogasac je 3 godine stariji od strojara. Koliko je star vozač vlaka? (Koliko, koliko vam je).

2 kruga "Mozgodrom"

Sudionici natječaja se traže da riješe problem. Mach 5 bodova.

344 kg šećera pakirano je u pakete od 2 kg, 3 kg i 5 kg. U dva kilograma stavljeno je 128 kilograma šećera, tri kilograma paketa pokazala su se 2 puta manje od dva kilograma. Koliko paketa od pet kilograma?

U ovom trenutku, tim (razreda učenici 5 i 6) se zove umjetnička i književna djela, kao i poslovice i izreke u kojoj umjetnik pronašao broj (za svaki, a ne ponavljati naslov suparnike, 1 bod). Na primjer, „Ali Baba i 40 lopovi”, „20 godina kasnije”, „17 trenutaka proljeća”, „Vuk i sedam Little Kids”. Sedam puta mjeri, jednom otrezh.U previše kuhari plijen bez glazu.Semero nitko ne zhdut.Plakat tri ruchya.Kon na četiri noge, a to spotykaetsya.Odna glava je dobra, dvije luchshe.Odin plug pa se sedam ruke maše Za jedan pretukli su dvije neprekinute dane.

Kao što znate, u domaćem ženskom radu vrlo često trebate točnost. Sada ćemo provjeriti koliko su točni naši članovi. Svaki od njih dobiva papirnu vrpcu. Izmjerite "oko oka" traku od 10 cm i skinite. Sudionik pobjeđuje, čiji će se komad bliže 10 cm.

Zamolit ćemo žiri da izmjeri vrpce i sažeti rezultate natjecanja.

4 kruga "Uživajte u temi"

Bez riječi, objasnite vašem timu kakva je tema o kojoj pričaju. Za pravilno pogoditi objekt 3 boda.

Zadatke I sudioniku: trokut, ploču, dodatak, kompas.

Zadaci II sudionik: krug, oduzimanje, stol, zagrade.

5 kruga "Zagadotny natjecanje"

Dečki čine zagonetke jedni drugima, koji se pokupili kod kuće, gdje u tekstu postoje brojevi i matematički pojmovi.

Za pogađenu zagonetku pogodim

5 krug "Tko je brži"

Od sudionika se traži da odgovore na pitanje zadatka. Tko brže podiže svoju ruku. Maks. 5 bodova

1.Kako dva razbojnika dijele plijen tako da se ni jedan od njih ne može žaliti da ih je drugi prevario dijeljenjem? (prva razbojnik podijeli plijen na dva jednaka dijela sa svoje točke gledišta, a drugi odabire bilo koji dio koji voli).

2. Na ruku plemenite dame, tvrde dva vitezova. Da bi izabrala najvrednije, gospođa im je ponudila test: "Ja ću se oženiti onim od vas, čiji je konj prošao utrke do sljedećeg dvorca", rekla je vitezovima. U početku su vitezovi stajali mirno - nitko se nije htio premjestiti, ali nakon nekog vremena, nakon nekog savjetovanja, vitezovi su skočili na konje i požurili do dvorca punom brzinom. Istog dana kapriciozna dama je morala dati svoju ruku pobjedniku. Kako su vitezovi riješili svoj spor? (vitezovi su izmjenjivali konje.) Na suprotnom konju svaki je pokušao skočiti, tako da je njegov drugi konj bio drugi.

IV. SAŽETAK REZULTATA. NAGRAĐIVANJE WINNERA.

Pitanje: POMOĆ MOLIMO RJEŠENJE PROBLEMA: Dva vitezova tvrdila su pravo plemićke dame. Da bi izabrala najdragocjenije, dama je ponudila test: "Ja ću se oženiti onim od vas, čiji je konj prošao utrke u susjedni dvorac", rekla je vitezovima. Nakon savjetovanja neko vrijeme, vitezovi su skočili na konje i požurili do dvorca u punoj brzini. Istog dana kapriciozna dama je morala dati svoju ruku pobjedniku. Kako su vitezovi riješili spor?

POMOĆ MOLIMO RJEŠENJE PROBLEMA: Dva vitezova tvrdila su pravo plemićke dame. Da bi izabrala najdragocjenije, dama je ponudila test: "Ja ću se oženiti onim od vas, čiji je konj prošao utrke u susjedni dvorac", rekla je vitezovima. Nakon savjetovanja neko vrijeme, vitezovi su skočili na konje i požurili do dvorca u punoj brzini. Istog dana kapriciozna dama je morala dati svoju ruku pobjedniku. Kako su vitezovi riješili spor?

odgovori:

Odlučio sam zamijeniti konje koje pokušavam najprije završiti na stranom konju, a onda ću pobijediti, tako da je vitez na mom konju izašao

Hepatitis forum

Dijeljenje znanja, komunikacija i podrška za osobe s hepatitisom

Zadatak za 5. razred

  • Idi na stranicu:

Re: Zadatak za 5. razred

Vaša poruka danich »23. srpnja 2017. 13:18

Re: Zadatak za 5. razred

Vaša poruka Smilla »23. srpnja 2017 13:26

Re: Zadatak za 5. razred

Vaša poruka danich »23. srpnja 2017 13:41

Re: Zadatak za 5. razred

Vaša poruka trački »24. srpnja 2017. 18:12

Re: Zadatak za 5. razred

Vaša poruka Učitelj Shifu »24. srpnja 2017. 18:33

Re: Zadatak za 5. razred

Vaša poruka Smilla »24. srpnja 2017. 21:06

Re: Zadatak za 5. razred

Vaša poruka Smilla »24. srpnja 2017 21:48

Re: Zadatak za 5. razred

Vaša poruka Yugo69 »24. srpnja 2017. 23:13

Re: Zadatak za 5. razred

Vaša poruka Dimitar »25 Srp 2017 03:44

Sažetak izvannastavnog događaja u matematici "Miss matematike" 5-6 razreda

Kognitivna matematička igra

Za učenike razreda 5-6

Učitelj: Dorontsova O. A.

Razvoj studentskog kognitivnog interesa u nastavi matematike.

Pomažu studentima razumjeti praktično i osobno značenje obrazovnog materijala.

Promicati svijest učenika o vrijednosti zajedničkih aktivnosti.

Razvijanje intelektualnih sposobnosti, intelektualnih sposobnosti, prijenos znanja i vještina u nove situacije.

Osposobiti studente da prevladaju teškoće u poučavanju.

Promicati razvoj komunikacijskih vještina među studentima.

Riječi na ploči su:

"Razmisli o cilju prije nego što počne."

"Diligencija je majka sreće."

"Požurite se da se ljudi nasmiju."

I. Uvod

II. Zastupljenost sudionika

III. Izvođenje natjecanja.

IV. Ukratko.

Draga dame i gospodo. Drago nam je što vas možemo dobrodošlicu na naš događaj. Danas u iskrenom dvoboju za naslov "Miss Mathematics" nastupit će dvije prekrasne djevojke iz 5. i 6. razreda.

Sudionik broj 1 student 5. klase Fedotova Maria.

Sudionik broj 2 student šestog razreda Makurina Alina.

Dragi žiri će cijeniti pozdrav naših sudionika.

Prvi krug koji započinjemo

Ovdje su zagonetke i čarape

Za rješenje - sve nagrade!

Točan odgovor je 1 bod. Na meditaciji se daje 15 sekundi.

Na stolu su bile 3 čaše višnje. Oksana je pojela jednu čašu trešnje. Koliko čaša ostane? (3 šalice)

Na stolu je sjedio tri muha. Jedan od njih je zalupio. Koliko muha je ostalo na stolu? (jedan (zazvučen)).

U jednoj velikoj obitelji, svaki od pet sinova ima tri sestre. Koliko je djece u ovoj obitelji (8 djece).

Tri od njih igraju dame. Ukupno su igrane 3 igre. Koliko je igara svaka igrala? (2 partija).

U svakom od četiri ugla sobe mačka sjedi. Nasuprot svakoj od ovih mačaka je mačka. Koliko je mačaka u ovoj sobi (4 mačke).

Dva očeva i dva sina podijelila su tri naranče zajedno, tako da su svi dobili jednu naranču. Kako se to može dogoditi? (Djed, njegov sin i unuk).

Na rukama se nalazi 10 prstiju. Koliko prstiju na deset ruke? (50)

Koliko cvijeća imam ako su svi, osim dvije ruže, samo dvije, tulipani, a sve osim dvije su tratinčice? (1 ruža, 1 tulipan, 1 tratinčica).

Tri konja krenula su 30 km. Koju je udaljenost svaki konj trčao? (30 km)

Mamed je imao deset ovaca. Svi osim devet su bili mrtvi. Koliko je ovčica Mamad otišla? (9 ovaca)

Uzeo je pet muškaraca u kavez i upoznao pet učenika na putu kući. Svaki me davao pticu u grudima, jedna ptica u kavezu. Kako se to može dogoditi? (Dao sam posljednjoj ptici zajedno s kavezom)

Uključeno je 7 svijeća. Od njih su četiri ugasili. Koliko svijeće ostaje? (4, ostali su izgoreni)

Zamislite da ste machinist, vodeći putnički vlak iz Moskve u St. Petersburg. U vlaku ukupno ima 13 automobila. Vlak je servisiran brigadom od 30 ljudi. Glava vlaka ima 46 godina. Vatrogasac je 3 godine stariji od strojara. Koliko je star vozač vlaka? (Koliko, koliko vam je).

Sudionici natječaja se traže da riješe problem. Mach 5 bodova.

344 Kg šećera je pakiran u pakiranjima od 2 kg, 3 kg i 5 kg. U dva kilograma stavljeno je 128 kilograma šećera, tri kilograma paketa pokazala su se 2 puta manje od dva kilograma. Koliko paketa od pet kilograma?

U ovom trenutku, tim (razreda učenici 5 i 6) se zove umjetnička i književna djela, kao i poslovice i izreke u kojoj umjetnik pronašao broj (za svaki, a ne ponavljati naslov suparnike, 1 bod). Na primjer, „Ali Baba i 40 lopovi”, „20 godina kasnije”, „17 trenutaka proljeća”, „Vuk i sedam Little Kids”. Sedam puta mjeriti, jednom rezati. Sedam medicinskih sestara ima dijete bez oka. Sedam ih ne čekajte. Cry u tri potoka. Konj sa četiri noge, a potom se spotakne. Jedna glava je dobra, ali dva su bolja. Jedan plug i sedam ruku mašući. Jedan je pretukao dva neukusna davanja.

Kao što znate, u domaćem ženskom radu vrlo često trebate točnost. Sada ćemo provjeriti koliko su točni naši članovi. Svaki od njih dobiva papirnu vrpcu. Izmjerite "oko oka" traku od 10 cm i skinite. Sudionik pobjeđuje, čiji će se komad bliže 10 cm.

Zamolit ćemo žiri da izmjeri vrpce i sažeti rezultate natjecanja.

Bez riječi, objasnite vašem timu kakva je tema o kojoj pričaju. Za pravilno pogoditi objekt 3 boda.

Zadatke I sudioniku: trokut, ploču, dodatak, kompas.

Zadaci II sudionik: krug, oduzimanje, stol, zagrade.

Dečki čine zagonetke jedni drugima, koji se pokupili kod kuće, gdje u tekstu postoje brojevi i matematički pojmovi.

Za pogađenu zagonetku pogodim

Od sudionika se traži da odgovore na pitanje zadatka. Tko brže podiže svoju ruku. Maks. 5 bodova

1.Kako dva razbojnika dijele plijen tako da se ni jedan od njih ne može žaliti da ih je drugi prevario dijeljenjem? (prva razbojnik podijeli plijen na dva jednaka dijela sa svoje točke gledišta, a drugi odabire bilo koji dio koji voli).

2. Na ruku plemenite dame, tvrde dva vitezova. Da bi izabrala najvrednije, gospođa im je ponudila test: "Ja ću se oženiti onim od vas, čiji je konj prošao utrke do sljedećeg dvorca", rekla je vitezovima. U početku su vitezovi stajali mirno - nitko se nije htio premjestiti, ali nakon nekog vremena, nakon nekog savjetovanja, vitezovi su skočili na konje i požurili do dvorca punom brzinom. Istog dana kapriciozna dama je morala dati svoju ruku pobjedniku. Kako su vitezovi riješili svoj spor? (vitezovi su izmjenjivali konje.) Na suprotnom konju svaki je pokušao skočiti, tako da je njegov drugi konj bio drugi.

IV. SAŽETAK REZULTATA. NAGRAĐIVANJE WINNERA.

Prethodni Članak

Cista jetre

Sljedeći Članak

Struktura jetre